Professor Jonathan Raymundo de Almeida

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Professor de Educação Física, efetivo da rede municipal de Uberaba e estadual, graduado pela UNIUBE e pós graduado em psicomotricidade pela FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS, especialista em educação física inclusiva, atuo como professor no ensino fundamental I na rede estadual e fundamental II na rede municipal, desenvolvo o trabalho na área desde 2004, onde iniciei em instituições, com crianças de riscos e vulnerabilidade social, determinadas atividades educativas e recreativas. Sócio proprietário da Cia de recreação e animação infantil Cia. Tio Dunga Animações, onde animamos eventos particulares e coordenamos acampamentos e colonia de férias. Sou muito feliz e apaixonado por tudo que fiz e faço, sou loucamente apaixonado por minha profissão.

sábado, 14 de maio de 2011

Trabalhando com a musicalização na Educação Infantil

Em minhas aulas do mágisterio procurando desenvolver através do lúdico a psicomotricidade das crianças as quais estarão em nossas responsabilidades, aprendemos algumas musiquinhas, cujo objetivo especifico é desenvolver o esquema corporal, a noção espacial, a integração e a socialização das crianças entre 2 e 3 anos, podendo ser até mais porém realizando as devidas adaptações.

Talharim

Euuuuuuu teeeeeeenhoooooooooooo
umm talharim, umm talharim,
que se mexe para cá, que se mexe lá.

Todo picadinho,
um pouco de azeite e um pouco de sal.

Agora come tudo e sai ( o professor aqui adapta os movimentos que a criança deverá realizar ao trocar de lugar com outros colegas).

Exemplo:

A pular, vai trocando de lugar, pula, pula sem parar, troca, troca de lugar, e vamos recomeçar.

A Caminho de Fizeu

(Nessa musiquinha tudo que estiver em itálico e fala do aluno, e em negrito de do professor)

Indo eu indo eu a caminho de fizeu,
Inda eu indo eu a caminho de fizeu,
Encontrei o meu avô, aiaiai que lá vou eu,
Encontrei o meu avô aiaiai que lá vou eu,
Ora zustrustrus,
Ora zustrustrus,
Ora zastrastras,
Ora zastratras
Ora chega bem juntinho,
Ora chega bem juntinho,
Ora chega lá para trás.
Ora chega lá para trás.
Seu Manuel, Reu, reu
Olele Dona Chica, Remexe a canjica,
Olala Seu Tomáz, Vai pra frente e vai pra trás.

(pode haver a variações de velocidade e tonicidade de voz)
(Ex.: Coxicho ou grito, afinada ou grossa, rápida ou lenta...)

A Mão e o corpo

Eu ponho a mão na(o) ( falasse o nome da parte do corpo) (3X)
e bato palmas assim.
Thathapum, thathapum, thatha pum pum pum.

E assim por diante com várias partes do corpo.

A Dança da Caroxinha

A dança da caroxinha é uma dança estrangulada,
coloca o joelho em terra e responde pela palmada.
É palma, é palma, é palma,
é pé, é pé, é pé,
é roda, é roda, é roda,
Caroxinha do pé chulé.

Caroxinha sacode a saia,
Caroxinha balança os braços,
Caroxinha por ti eu amo,
Caroxinha me dá um abraço.

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